
Identificar Nomes, Verbos e Adjectivos
Estratégias/actividades
É distribuído aos alunos uma ficha de trabalho.
Texto: «O leão e a rato». – fábulas de Jean de La Fontaine
Os alunos ouvem ler o texto, fazem uma leitura silenciosa seguida de uma em voz alta.
Exploração oral da história salientando as personagens principais da história e outros nomes de objectos. Registo desses nomes no quadro. Diálogo sobre a função dos nomes na frase e no texto e respectiva classificação gramatical – nomes. Descoberta de mais nomes no texto, sublinhando-os no texto a azul. Registo na ficha de trabalho.
Exploração oral das diferentes acções que decorrem na história. Registo dessas acções no quadro. Diálogo sobre a função dos verbos na frase e no texto e respectiva classificação gramatical – verbos. Descoberta de mais verbos no texto, sublinhando-os de amarelo. Registo na ficha de trabalho.
Continuação da exploração oral da história, lembrando os adjectivos que qualificam o rato e o leão. Registo desses adjectivos no quadro. Diálogo sobre a função dos adjectivos na frase e no texto e respectiva classificação gramatical – adjectivos. Descoberta de mais adjectivos no texto, sublinhando-os de verde. Registo na ficha de trabalho.
Expressão Escrita:
Cada aluno recebe 3 papelinhos para escrever em cada um nome, um verbo e um adjectivo. Esses papéis são colocados, pelos alunos, em três caixas devidamente identificadas: nomes, verbos e adjectivos categorizando-as.
Em seguida, um de cada vez, vai retirar um nome, um verbo e um adjectivo. Com o seu colega vão escrever um pequeno texto, onde podem inventar tudo mas têm de incluir na sua história os dois nomes, dois verbos e dois adjectivos que retiraram das caixas. Os alunos ligam os elementos fornecidos e enriquecem com a imaginação o contexto em que se desenrola a acção. Registo do texto na ficha de trabalho.
Apresentação à turma dos trabalhos de cada grupo.
A menina gulosa
Era uma vez uma menina chamada Rita, que por acaso era muito alta.
A Rita passava o dia a comer: Tartes, bolos, bolachas, etc. “Era Muito gulosa!”
Um dia a Rita foi a pizzaria comer uma pizza e beber um sumo.
“Cada vez ficava mais gorda”
Autores:
Pedro Nogueira
Beatriz Vitorino
A Maria
A Maria era uma menina adorável e gostava de ajudar toda a gente. Por dia ajudava cinco pessoas e dois idosos.
Um dia ela ajudou um cantor profissional dos anos 60, que se chamava Elvis.
“Elvis o cantor dos anos 60, eu sou a tua maior fã!” – Disse a Maria.
E por tu me teres ajudado vais entrar nesta Banda.
Autores:
João Pedro
Mónica Carvalho
A Maldade engana!
Havia em Leiria uma escola. Nessa escola havia meninos muito educados e um dia entrou para lá um menino muito mal educado e doido.
Esse menino, tentava ser amigo de um menino da sua turma, que se dava muito bem com a sua Professora Mónica Saraiva, pois ele também queria dar-se bem com a sua Professora.
Autores:
Beatriz Sousa
Ana Meneses
A Festa de Anos
Certo dia, a Carolina foi para a Eurolandia Park brincar com os seus amigos.
Eles começaram logo a correr para o comboio que estava prestes a partir.
O comboio era muito divertido e a Carolina e os seus amigos pediram ao Senhor se podiam dar mais duas voltas mas o Senhor não deixou.
Autores:
Pedro Gabriel
Bárbara Romão
A borracha e o corrector
No mundo dos objectos existiam várias histórias, nós vamos contar-vos uma dessas histórias.
Há algum tempo o atrevido corrector descobriu que tinha um dom para apagar as canetas. Na bolsa, o corrector descobriu que havia uma linda borracha, que tinha o dom de apagar o que o lápis escrevia.
O corrector perguntou a borracha e ela aceitou.
Autores:
David Silva
Beatriz Frazão
Os dois companheiros
Numa tarde de Verão um menino chamado Filipe estava a comer uma fatia de bolo de morango ao lanche com o seu amigo. Eles jogaram a várias coisas e uma delas foi ao jogo do lenço mas o lenço era tão comprido que eles tropeçavam nele e não podiam jogar.
Autores:
Maria Pires
Margarida Ribeiro
O pequenino Tiago
O pequenino Tiago gostava muito de imaginar.
Imaginava tudo desde as mais belas sereias aos mais temíveis monstros.
Um dia foi-se deitar, adormeceu rapidamente e sonhou com o azul do mar, a frescura das ondas e a beleza dos jardins suspensos de anémonas. Foi-se sentar numa rocha feita de madre-pérola.
Viu um cardume de sardinhas e ficou com uma grande fome de ir até ao fundo do mar.
Mas, de repente, PUM! Acordou e decidiu que quando fosse grande iria ser mergulhador.
Autores:
Beatriz Fernandes
João Gonçalo
O Gigante da Montanha
Eu ia a passar na montanha dos segredos, até que passei por uma caverna escura e comprida.
Decidi ir explorá-la mas desisti, porque não tinha capacete e estava a ficar escuro.
No dia seguinte encontrei a Rute e segredei com ela que havia uma caverna na montanha dos segredos e sugeri irmos explorá-la depois da escola.
Na hora combinada, já prontos fomos explorar a caverna. Até que encontramos um grande pote de ouro. Mas um gigante estava a guardá-lo e nós, sem querer, acordámo-lo e ele começou a perseguir-nos.
E assim se formou a lenda do “Gigante da montanha”
Autores:
João Vinagre
Maria Neves
O Cardoso
O Cardoso é um pequeno jogador que sabe ajudar os colegas de treino. O Cardoso sabe ajudar o pequeno treinador.
O Cardoso tem um filho pequeno que sabe ajudar as pessoas e os animais. O pequeno Cardoso joga no Benfica e marcou um grande golo. O pequeno filho do Cardoso assiste aos jogos do Benfica.
Há pessoas que não sabem ajudar mas o Cardoso ajudou um pequeno menino.
Autores:
António Damião
Beatriz Carvalho
Guilherme
Agradecimento:
Um muito obrigado à minha querida amiga Estefânia 33 por, na altura, me ter fornecido a planificação desta aula e os devidos materiais pois, na altura, tal como agora, foram-me muito úteis.
Aproveito para lhe deixar um grande beijinho com muita saudade. É uma menina pequenina mas, consegue na devida altura ser uma grande mulher!